馬太福音24:22~23這段經文的內容結構，就是要像我們表明這個重點。整段故事可以分成兩段，各有六節。第一幕是22~27，以耶穌在海面上行走為中心，強調主的能力。第二幕是28~33節，以彼得在海面上行走為中心，強調彼得的信心。
第一幕，耶穌踏浪而來，他所宣告的那幾句話，每一顆智慧的心都應該牢牢記住：「放膽！我是！不要害怕！」第二幕，是有一名心急如焚的門徒，跨出信心的一步－－只是一下下－－照著基督的吩咐去行。他竟然行走在水面上。然後，他的眼睛離開了基督，就像我們一樣會犯錯，後來他跌倒了。
這段經文包含兩幕的行動，各有六節，都是由９０個希臘字組成。就在這兩組行動之間，在兩段經文的正中間，也就是１８０個字的中間，出現這兩個字的宣告：「我是」。
馬太，這位擅長數字的稅吏，就是用這樣的方式，來加強他所要表達的重點。好像一層又一層的三明治。
畫面上：耶穌－－濕透卻有力。
語言上：耶穌－－就是這位「我是」的神
數學上：不論在文字上，還是在這個氣象萬千的世界裡，耶穌都在一切的當中。
上帝介入我們的生命當中！在紅海，在大魚的肚腹(約拿的故事)，在獅子坑和火裡。在破產和監獄之中。在約旦曠野，婚禮，葬禮，以及加利利湖的暴風當中。仔細看，從摩西到馬大，你會和他們一樣，發現上帝在我們一切的風暴當中。
當然，也包括你所遭遇的。
有一個年輕婦人，那一天她在地鐵，坐過頭了。當她發現的時候，不知道該怎麼辦才好，於是她向上帝禱告，祈求平安和上帝同在的記號。對於一個年輕貌美的女孩，在這樣深夜時分，獨自坐在車廂裡，實在很危險。這時火車行經治安很糟的地區，車廂門打開，近來一名不修邊幅的遊民，一屁股坐在她身旁。主啊！祢在我身邊嗎？她禱告著。上帝用一首歌來回答她。那人拿出一支口琴，吹著她母親最喜愛的一首詩歌：＜Be Thou My Vision＞(你是我異象)
這首詩歌足夠叫她放心，她知道基督就在那裏，在一切的當中。
法蘭克在殘廢墟當中看見祂。馬太在狂風巨浪中看見祂。你呢?看仔細一點，祂在那裏，就在一切事情的當中。
第一幕，耶穌踏浪而來，他所宣告的那幾句話，每一顆智慧的心都應該牢牢記住：「放膽！我是！不要害怕！」第二幕，是有一名心急如焚的門徒，跨出信心的一步－－只是一下下－－照著基督的吩咐去行。他竟然行走在水面上。然後，他的眼睛離開了基督，就像我們一樣會犯錯，後來他跌倒了。
這段經文包含兩幕的行動，各有六節，都是由９０個希臘字組成。就在這兩組行動之間，在兩段經文的正中間，也就是１８０個字的中間，出現這兩個字的宣告：「我是」。
馬太，這位擅長數字的稅吏，就是用這樣的方式，來加強他所要表達的重點。好像一層又一層的三明治。
畫面上：耶穌－－濕透卻有力。
語言上：耶穌－－就是這位「我是」的神
數學上：不論在文字上，還是在這個氣象萬千的世界裡，耶穌都在一切的當中。
上帝介入我們的生命當中！在紅海，在大魚的肚腹(約拿的故事)，在獅子坑和火裡。在破產和監獄之中。在約旦曠野，婚禮，葬禮，以及加利利湖的暴風當中。仔細看，從摩西到馬大，你會和他們一樣，發現上帝在我們一切的風暴當中。
當然，也包括你所遭遇的。
有一個年輕婦人，那一天她在地鐵，坐過頭了。當她發現的時候，不知道該怎麼辦才好，於是她向上帝禱告，祈求平安和上帝同在的記號。對於一個年輕貌美的女孩，在這樣深夜時分，獨自坐在車廂裡，實在很危險。這時火車行經治安很糟的地區，車廂門打開，近來一名不修邊幅的遊民，一屁股坐在她身旁。主啊！祢在我身邊嗎？她禱告著。上帝用一首歌來回答她。那人拿出一支口琴，吹著她母親最喜愛的一首詩歌：＜Be Thou My Vision＞(你是我異象)
這首詩歌足夠叫她放心，她知道基督就在那裏，在一切的當中。
法蘭克在殘廢墟當中看見祂。馬太在狂風巨浪中看見祂。你呢?看仔細一點，祂在那裏，就在一切事情的當中。
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